¿Qué es el conductismo en la enseñanza?
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Video: ¿Qué es el conductismo en la enseñanza?

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Video: Conductismo (Nueva versión) 2024, Mes de julio
Anonim

Definición. Behaviorismo es una teoría del aprendizaje que solo se enfoca en comportamientos objetivamente observables y descarta cualquier actividad independiente de la mente. Los teóricos del comportamiento definen el aprendizaje como nada más que la adquisición de un nuevo comportamiento basado en las condiciones ambientales.

Entonces, ¿cómo ocurre el aprendizaje en el conductismo?

Behaviorismo surge del trabajo de B. F. Skinner y del concepto de condicionamiento operante. Conductistas creer que aprendiendo Realmente ocurre cuando nuevos comportamientos o cambios en los comportamientos están adquirido a través de asociaciones entre estímulos y respuestas. Por tanto, la asociación conduce a un cambio de comportamiento.

Además, ¿cuáles son los principios fundamentales del conductismo? Básico Supuestos Behaviorismo se ocupa principalmente de la conducta observable, a diferencia de los eventos internos como el pensamiento. El comportamiento es el resultado de un estímulo-respuesta (es decir, todo comportamiento, no importa cuán complejo sea, puede reducirse a un simple estímulo-respuesta).

Además, ¿cuáles son los conceptos clave del conductismo?

Conceptos clave del conductismo comprenden la ecuación de estímulo-respuesta (S-R), el condicionamiento clásico y operante, y las nociones de refuerzo y castigo.

¿Cuáles son ejemplos de conductismo?

Un ejemplo de conductismo es cuando los maestros recompensan a su clase oa ciertos estudiantes con una fiesta o un regalo especial al final de la semana por su buen comportamiento durante la semana. El mismo concepto se utiliza con los castigos. El maestro puede quitar ciertos privilegios si el estudiante se porta mal.

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