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Video: ¿Qué son las necesidades socioemocionales?
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2024 Autor: Michael Samuels | [email protected]. Última modificación: 2023-12-16 01:42
Social - necesidades emocionales están necesidades que los estudiantes dotados y talentosos tienen junto con su pensamiento (cognifivo) necesidades . Pueden incluir sensibilidad, intensidad, altas expectativas de sí mismos o de los demás, un fuerte sentido de la justicia, perfeccionismo, depresión o bajo rendimiento.
Simplemente, ¿cuáles son algunos ejemplos de necesidades sociales o emocionales?
Ejemplos de habilidades sociales y emocionales incluyen:
- • Muestra autocontrol.
- • Expresa sentimientos con palabras.
- • Escucha y presta atención.
- • Orgullo por los logros.
- • Tiene una imagen positiva de sí mismo.
- • Pide ayuda cuando la necesita.
- • Muestra afecto por las personas conocidas.
- • Consciente de los sentimientos de otras personas.
Además de lo anterior, ¿cómo satisface las necesidades sociales y emocionales de los estudiantes? Aquí hay 21 formas sencillas en las que puede apoyar el aprendizaje socioemocional de sus estudiantes todos los días.
- Empiece el día con un check-in.
- Utilice la hora del cuento para momentos de aprendizaje.
- Trabajar en alianzas.
- Enséñeles a trabajar en grupo.
- Fomente una cultura de bondad.
- Dales nuevas palabras para decir.
- Establece un lugar de paz.
Entonces, ¿cuáles son las necesidades de SEMH?
Salud social, emocional y mental ( SEMH ) necesidades son un tipo de educación especial necesidades en el que los niños / jóvenes tienen graves dificultades para controlar sus emociones y su comportamiento. A menudo muestran reacciones y sentimientos inapropiados ante situaciones.
¿Qué son las competencias sociales y emocionales?
Social y emocional aprendiendo competencias son habilidades para toda la vida, esenciales para todos. La capacidad de gestionar emociones , centrar la atención, respetar a sí mismo y a los demás, tomar decisiones responsables y participar con las comunidades prepara a los estudiantes para la universidad, la carrera y el éxito en la vida.
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La teoría de la autodeterminación plantea tres necesidades psicológicas universales: autonomía; competencia; y relación, y sugiere que estos deben satisfacerse continuamente para que las personas mantengan un rendimiento y bienestar óptimos