Video: ¿Se basa la práctica de la psicoeducación en la evidencia?
2024 Autor: Michael Samuels | [email protected]. Última modificación: 2023-12-16 01:42
Educación del paciente y la familia, es decir, psicoeducación , es un evidencia - basado Intervención psicoterapéutica para pacientes con enfermedad mental y sus familias. Enseña a los pacientes y sus familias sobre la naturaleza de la enfermedad, su tratamiento, estrategias de afrontamiento y manejo, y las habilidades necesarias para evitar una recaída (Tabla).
Del mismo modo, ¿es la psicoeducación una teoría?
Teoría y principios de Psicoeducación . 1980 establece los principios clave de la educación física como diseñados para servir a los miembros de la familia de las personas con esquizofrenia. McGill y Lee 1986 trazan la evolución del constructo PE aplicado a esta población e identifica los elementos subyacentes que lo sustentan.
Posteriormente, la pregunta es, ¿qué es la psicoeducación familiar? Psicoeducación familiar (FPE) es un enfoque para asociarse con consumidores y familias para tratar enfermedades mentales graves. Los practicantes de FPE desarrollan una alianza de trabajo con los consumidores y familias . El término psicoeducación puede ser engañoso. Si bien FPE incluye muchos elementos de trabajo, no es familia terapia.
En segundo lugar, ¿qué es una intervención psicoeducativa?
Psicoeducación o intervenciones psicoeducativas abarcan una amplia gama de actividades que combinan la educación y otras actividades, como asesoramiento y apoyo intervenciones . Intervenciones psicoeducativas pueden entregarse individualmente o en grupos, y pueden ser personalizados o estandarizados.
¿Qué es la psicoeducación para la esquizofrenia?
El propósito de la educación / enseñanza del paciente (o psicoeducación ) es aumentar el conocimiento y la comprensión de los pacientes sobre su enfermedad y su tratamiento. Se supone que un mayor conocimiento permite a las personas con esquizofrenia para hacer frente más eficazmente a su enfermedad.
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